アスペルガー症候群

なので アスペルガー症候群 自閉症のスペクトラムに属する発達障害です。アスペルガー症候群は、社会的相互作用の障害と繰り返し起こる行動パターンに関連しています。病気の原因はまだ明らかにされていないので、アスペルガー症候群は不治であると考えられています。

アスペルガー症候群とは何ですか？

アスペルガー症候群の人は、他人の立場に立たされるのに苦労します。彼らは、相手の声のトーン、顔の表情、ジェスチャーを正しく解釈できません。
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アスペルガー症候群は、軽度に発達した自閉症としばしば比較される発達障害であり、通常発達する知能にもかかわらず、社会的およびコミュニケーション的相互作用の障害を特徴とする。

原則として、アスペルガー症候群の影響を受けた人は、共感する（共感する）能力が限られ、不適切な社会的行動を通して目立ちます。これは、人間のコミュニケーションの言語的および非言語的兆候がアスペルガー症候群の影響を受ける人によって解釈できないという事実によるものです。相手の皮肉や皮肉、顔の表情やジェスチャーを解釈することはできません。

強さや内容の点で部外者にとって異常であると思われる型破りな興味や好み（特定のデータの記憶）だけでなく、影響を受ける人々が分離するのが難しいと感じる反復的でほとんど儀式化された行動パターンは、アスペルガー症候群の特徴的な症状です。

原因

今日まで、アスペルガー症候群の原因は十分に解明されていません。アスペルガー症候群は主に遺伝性であると考えられています。さらに、神経構造の発達における障害が疑われ、それが複雑な関係（中心コヒーレンス）の誤った情報処理を引き起こします。

さらに、アスペルガー症候群の神経生理学的障害は、細かい感覚運動機能の障害を引き起こし、視覚空間認識と非言語的カテゴリー形成を制限します。これは、前頭前野（前頭葉に属する大脳皮質の一部）の特定の領域で影響を受けた人々で観察された活動の低下に一部起因します。

感情評価と状況コンテキストの割り当てのための辺縁系の一部として不可欠である扁桃体（アーモンドカーネル）は、アスペルガー症候群の影響を受けた人に異常を示します。対照的に、非体性（トラウマ）および社会化関連の原因（育成）は無視されます。

症状、病気、徴候

アスペルガー症候群の人は他人の立場に立たされるのに苦労します。彼らは、相手の声のトーン、表情、ジェスチャーを正しく解釈することができません。彼らはほとんどがインテリジェントで、平均を上回っています。アスペルガーの子供たちは歩く前に話し始めます。彼女の声のトーンは単調で、彼女の表情はほとんど存在しません。固定された定期的な毎日のルーチンが彼らにとって重要です。

子供たちは友達を作るのが困難で、しばしば怒っています。彼らの身体的な調整は貧しい人々にとって不器用であり、彼らの姿勢は顕著です。彼らは感情をうまくコントロールできず、触覚、音、においに敏感です。アスペルガー症候群の人は完璧主義者と見なされ、細部への注意が大好きで、行動が非常に正確です。

特定の事柄に対する好みと強い関心を養い、それらに集中的に対処します。一部の人々は、時刻表を暗記するか、歴史とその日付に魅了されます。彼らは仲間の男性に対して傲慢で失礼に見え、あらゆる状況で正直です。 アスペルガー症候群は自閉症の人の症状に似ていますが、疾患全体で大きく異なります。アスペルガー症候群は幼児期の幼稚園と自閉症でのみ気づかれます。

診断とコース

アスペルガー症候群の信頼できる診断のために、同様の症状のある疾患（初期の小児自閉症、ADHD、強迫性障害）を事前に除外する必要があります。たとえば、アスペルガー症候群では、幼児期の自閉症とは対照的に、最初の症状は通常、3歳以降にのみ表示されます。このとき、子どもに社会的統合スキルが必要になります（たとえば、幼稚園に入園するとき）。

アスペルガー症候群を診断するために、精神科医は、以前の履歴を考慮し、特定の特性と評価スケールを利用して、関係者の認知および社会的発達状態を決定し、観察することによって特性行動異常を決定しようとします。

成人では、行動の問題が人生のこの段階で最もよく観察できるため、特別なアンケートが使用され、小児期がより詳細に調査されます。理想的には、社会化のコンテキストからの人々（両親、兄弟）もインタビューされます。アスペルガー症候群は慢性的な経過をたどりますが、アスペルガー症候群に罹患している人に対する心理的サポートにより、個々の赤字を軽減することができます。

合併症

アスペルガー症候群は先天性であり、主に男性の性の子供に影響を与えます。結果として生じる合併症は、さまざまな治療手段のそれぞれの使用に依存します。これらはケースごとに異なり、年齢によって異なります。

根本的な問題は、多くの場合、子供自身よりも親または介護者のストレステストが大きいことです。アスペルガー症候群の最初の症状は、1歳から3歳の子供が言語を学んでいるときに現れます。彼らはどちらかを明確にするか、明確にしません。アスペルガーの子供たちはしばしば閉じたように見え、接触が困難です。

関係者は、彼の人生の残りの間、自分自身との関係を維持します。彼の個々の行動は、学校や成人生活の合併症を引き起こす可能性があります。時々、この自己孤立はうつ病で終わることができます。場合によっては、アスペルガー病の患者は、一般社会に、または職場で統合できないケアケースになることがあります。

親が医学的診断を怠ると、子供の障害はマイナスに増加します。その後、学校の問題は多動性で荒々しい行動から生じます。そのため、ADHDのあるこれらの子供たちは非難され、調査結果が得られない場合に誤って扱われます。しかし、アスペルガーの子供たちは平均以上の知性を持っています。診断が早期に行われると、赤字にもかかわらず、子供は自分の才能を最大限に伸ばすことができます。

いつ医者に行くべきですか？

アスペルガー症候群が疑われる場合は、必ず医師に相談してください。発達障害の診断は、ほとんどの場合、影響を受ける人の生活をより快適にすることができます-それがさまざまな治療手段を通してであろうと、適切な投薬を通してであろうと。子供のアスペルガー症候群の症状に気づいた人は誰でも間違いなく医学的助けを求めるべきです。障害の重症度によっては、未治療のアスペルガー症候群は日常生活や職場で大きな問題を引き起こす可能性があります。

障害により関係者が苦しむ場合は、健康診断が特に推奨されます。アスペルガー症候群が自分や他人に有害な行動につながる場合、遅くとも医学的または治療上のアドバイスが必要です。ただし、関係者はこの準備をしておく必要があるため、事前に彼らと話し合うことをお勧めします。

アスペルガー症候群の可能性のある子供は、医師の訪問と治療の準備を十分に行う必要があります。親や友人は、情報パンフレット、フォーラム、医師やセラピストとのディスカッションを使用して、最終的に大胆に医師に診察する前に、症候群とその対処法について知る必要があります。

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治療と治療

病気を治すことができないため、アスペルガー症候群の治療は、個人の赤字を減らし、既存のスキルを促進することを目的としています。症状の程度によって異なります。

軽度のアスペルガー症候群の患者は必ずしも治療的に治療する必要はなく、しばしば社会的および専門的に統合することができます。対照的に、顕著なアスペルガー症候群の場合、長期治療は早期に開始されるべきです。この文脈では、日常生活の行動規則は異なる治療概念の助けを借りて学習され、強迫的で儀式化された行動を減らす試みが行われます。

ABA（Applied Behavior Analysis）プログラムとスモールトークトレーニングの一環として、社会的に適応された行動パターンは、一定の繰り返しによって実践されます。 TEACCHプログラム（自閉症および関連するコミュニケーション障害児の治療と教育）は、個人の興味や既存のスキルに応じて準備することにより、新しい学習コンテンツを処理および取得する際に、アスペルガー症候群の影響を受ける人々をサポートします。

薬物療法はアスペルガー症候群の規則に対応しておらず、通常、他の障害（ADHD）が発生した場合にのみ使用されます。

見通しと予測

幼児自閉症とは対照的に、アスペルガー症候群に関する長期的な知識は少なすぎて、影響を受ける人々の長期的な発達を現実的に評価することができません。専門家は、症状が伝記の過程で改善する傾向がある比較的安定した発達を観察しています。アスペルガー症候群は治癒できませんが、特徴的な症状は一生続きます。

しかし、影響を受けた人々の一部は、社会的な制限にもかかわらず、安定した夫婦関係または他の安定した社会的関係をどうにかして持っています。専門的には、専門家の要件が彼らの興味に一致する場合、彼らは充実感を見つけることができます。多くのアスペルガーの自閉症の人々は、他の人々と常に社会的な接触をすることを強いられていないコンピュータサイエンスの職業で成功しています。

彼らはしばしば低体温で自己中心的に見えても、それは彼らが感情を持っていないという意味ではありません。ほとんどのアスペルガーの自閉症の人々は治療を求めていません。むしろ、彼らは周囲の人々に彼らの限界を受け入れてほしいと思っています。それは、影響を受ける人々の個々の生活状況と社会環境による受容に大きく依存します。彼らが快適であり、制限にもかかわらず充実した生活を送ることができるかどうかです。彼らが面倒なものとしてそれらを経験する場合、うつ病も発症する可能性があります。予測は個々の要因に依存するため、一般的な予測は困難です。

防止

アスペルガー症候群の予防策はありませんが、早期診断と早期治療により、治療の成功を確実にし、続発性疾患（うつ病）を回避できます。さらに、治療法の成功は、統合する社会環境の意欲と、アスペルガー症候群に罹患している人々が利用できるケアオプションに依存します。

アフターケア

自閉症スペクトラムのすべての障害と同様に、アスペルガー症候群は生涯にわたる先天性の心理的障害であるため、本当の結論や治療法さえありません。患者さんによっては、サポートがほとんどまたはまったくなくても、1回の治療で日常生活に十分対応できます。同様に、生涯にわたる支援が必要になる可能性もあります。

自閉症特有の心理療法に続くフォローアップケアは通常、自閉症に特化した寮または終日ケア付きの共有アパートでの外来患者による生活または宿泊の形での外来ケアから成ります。アスペルガーの自閉症の主な困難は非自閉症との社会的相互作用、つまり神経型にあるため、サポートが必要になる可能性が最も高いのはここです。

療法が理論的なシナリオでしかプレイできない場合、介助生活は自閉症者の日常生活に同行し、問題が発生した場所でサポートを提供する可能性を提供します。多くの自閉症の人々が仕事をすることができないという理由だけで、伴侶を必要とする多くの非常に重要な公式訪問と医者への訪問があります。場合によっては、法定代理人を雇うことが理にかなっていることがあります。これは、生計を確保する責任があるという患者のプレッシャーを取り除くためです。

自分でできる

アスペルガー症候群の人にとって日常生活で最も重要なことは、構造です。固定された計画とルールにより、感覚的な過負荷の下で迅速な決定を行わなければならないというプレッシャーから解放され、日常のタスクに取り組むために必要なセキュリティを提供します。

まず、個人の長所と短所を分析する必要があります。特に圧倒されると思われる状況はどれですか？落ち着くようにどんな活動？これに基づいて、毎日および毎週の計画を立てることができます。これは、エキサイティングな状況を完全に回避することではありません。ストレスを解消する活動と、緊張を和らげることができる休憩時間のバランスを見つけることが目的です。

もう一つの重要な戦略は、社会的行動の意識的な研究と学習です。影響を受ける人々は、他の人の表情やジェスチャーを解釈し、適切に反応することが難しいと感じています。多くの社会的プロセスは一定しており、ロールプレイで実践できます。これらの演習は、行動療法や特別コースの一環として行う必要はありません。家族、友人、パートナーも支援できます。

コミュニケーションを促進するスマートフォン向けのアプリが多数あります。絵カードや文章モジュールを使用することで、話すことが特に難しい場合でも文章を作成するのに役立ちます。