成人は、明らかに才能があるにもかかわらず、読みづらくスペルが非常に難しいと感じると、日常生活の中でイライラします。失読症は成人期に「成長する」という一般的な考えに反して、困難は残ります。大人がそれについて公然と話さない理由とそれについて何ができるかは、この投稿に提示されています。
したがって、影響を受ける人々は失読症について話しません
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人々が沈黙している理由はいくつかあります。理由の1つは、失読症であることを知らないことです。あなたは学校で苦労しましたが、実際に原因を特定する失読症検査を受ける必要はありませんでした。
失読症患者は、十分に集中的に研究していなかった可能性があるため、失敗のせいにしていると感じることがよくあります。他の人たちは、自分は単に才能がないと考えています。否定的な自己像はあなたの自信を失わせます。彼らが困難にもかかわらず学校を習得したことは尊敬を要求します。
放置する：助けが整理されていない場合
他のケースでは、保護者または教育者が失読症をよく知っていたが、支援策が提供されなかった場合、影響を受けた子供は自分で身を守るために残されました。学校での絶え間ない失敗はすり減る可能性があり、成人になると、この問題のあるトピックに再び対処する必要がなくなります。その背景にある考え方は次のとおりです。「トレーニング（または学習）が始まりました。このコンテキストでは、自分の強みに集中できます。私は何の支援策もなしでうまくいくことができる。」
練習は、訓練や更なる教育に、あるいは大学にさえ切り替えた影響を受けた若者がサポートを求めないことを示しています。彼らがいわゆる不利益補償を受ける資格があることは彼らには決して起こらない。しかし、それは、ディスレクシアとディスカルキュリアの連邦協会からのガイドブックで説明されているように、そうします。
一言で言えば： 恥、自信の欠如、そして愚かであるか怠惰であるというレッテルを貼られることへの懸念は、しばしば大きな役割を果たします。失読症がパフォーマンスに影響を及ぼしている、または仕事に適格でなくなる可能性さえあるとさえ考えている雇用主は、影響を受ける人々に大きな圧力をかけます。しかし、大人の失読症者が日常業務を改善できる方法があります。
成人期のLRS助成金
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的を絞った治療は、読解力と綴りを改善することができます。失読症治療はオンラインで自分で行うことができます。トレーニング資料はより子供っぽいレベルから始まりますが、大人はこれに混乱しないでください。結局のところ、小学校の知識からの特定の読書と綴りのスキルは大人では確保されていません。基本を明確にする必要があります。
自分の影を超えてステップを踏むことをお勧めします。まず自分のために強固な基盤を作成する必要があることを覚えておいてください。この基礎は、安全に習得しなければならない基本的な領域で構成されています。そうして初めて、治療は成功するでしょう。
個人の知識レベルによっては、エラーのすべての領域がキャッチされ、満足できる程度に確保されるまで、時間がかかる場合があります。 100％の成功率は期待できませんが、スペルについて100％確信している成人はほとんどいません。スペルには単純に多くの例外ルールがあるため、すべてを覚えることは困難です。
失読症のための技術援助
成人になるには忍耐が必要です。読み書きのスキルがしっかりと固まり、自信が付くまでには時間がかかります。たとえば、トレーニング、研究、または追加のトレーニングのコンテキストで試験状況があり、多くの資料を学習して取り組む必要がある場合、失読症には特別な戦略が必要です。
あなたは2つのことに苦労する必要があります：素材のコンテンツ要件と失読症です。間違いを犯すことへの恐怖はパフォーマンスを妨げ、エラー率を上昇させます。したがって、対象を絞ったヘルプが推奨され、次のようになります。
- 誰か（またはソフトウェアを読むようなもの）がテスト関連のテキストを読む場合、失読症者はすぐに情報を吸収でき、最初にテキストを書き出す必要がないため、解決策を見つけることに集中できます。
- 特別な言語ソフトウェアは、定期論文や論文の作成に役立ちます。仲間の学生や友人が校正します。
- ボード上の情報を写真に撮ることができるため、国内の手直しに関するすべての情報を完全に利用できます。したがって、すべてを書き留めることができなくても問題ありません。
失読症の弱点がこれらの援助によって補われる場合、影響を受ける人々は多くの時間を節約し、学習の成功を改善し、独立した仕事の割合を増やすことができます。自信が高まり、制限に積極的に対処する能力も高まります。この方法で弱点に積極的に対抗すると、失敗の恐れの大部分が消えます。
トレーニング会社、学校、大学は理解を深める必要があります
訓練会社、大学、学校、雇用主は、失読症には眼鏡が視覚障害者向けであるのと同様に、情報の記録、再生、処理の支援が必要であることを理解することが重要です。誰もが他の人と同様に見るために眼鏡を必要とするので、眼鏡をかけている人が眼鏡をかけることを禁じません。それは失読症と同様です。彼らは、ディスレクシアのない人々と同じ学習要件を持つために適切な助けが必要です。
